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Le cerveau et la mémoire sautent de joie, si les choses sont liées dans un contexte évident.
Cette histoire relie donc les lettres de A à Z en tant que voyage d'aventure.
En outre, vous remarquerez dans la vidéo que le son et la forme d'une lettre, et même son mouvement d'écriture, sont également liés avec une précision d'horloge à l'action de l'histoire.
Enfin, une multitude d’activités du CP et du CE1 peuvent être combinées de manière interdisciplinaire dans le contexte de cette histoire. En tant que portfolio ou présentation à la fin de l’année, cela soutient aussi le grand contexte de l’ensemble des parents, enfants et éducateurs.
Une œuvre d'art commune, qui rassemble ainsi les expériences de l'année, renforce à son tour la joie et le soin apporté aux détails tout au long du parcours.

- Les étapes du développement personnel sont vécues au cours du conte.
- Les lettres sont spontanément intériorisées en tant qu'événements de ces étapes.
- Des phrases utiles restent à l'oreille en tant qu'outils de compétence sociale.
- La parole est développée dans des jeux de rôles et des activités musicaux.
- La réflexion et l’interaction au sein du groupe sont pratiquées en créant des images ensemble.
- Dès le premier coup, la main ressent de la confiance grâce aux nouveaux «exercices d’écriture sur place».
- L’inspiration pour l’écriture créative jaillit de la joie que procure le son de la parole, grâce à laquelle nous avons appris à parler.
Et après tout, il y a le plaisir de la propreté lorsque on range des fleurs, des feuilles, des pierres etc, ramenées des promenades, en leur donnant leur nom et leur place sur l'étagère des figurines ABC.
 

 

Le matériel

1.1  Manuel d'éducation favorable au cerveau: Compendium pragmatique facilitant la vie quotidienne à l'école, aux études et en famille.
 
2.2.6   Fichier pour le dessin créatif, la réflection et l'interaction sociale.
2.3.2   Cahier d'écriture dynamique : rassuré et détendu des le premier coup.
 

 

 

 

2.1   Keys for any age group 

1.1  Manuel d'éducation favorable au cerveau

..

Compendium pragmatique facilitant la vie quotidienne à l'école, aux études et en famille.

 

1.2. Trois astuces utiles pour tout le monde 

   

De quoi le cerveau a-t-il besoin avant, pendant et après l'apprentissage?

 

2.1.1   ABCDirect Guide d'activités pour les éducateurs 

  
 
Le Guide pour des éducateurs offre une variété de jeux pour soutenir le développement de l'enfant.
Il est basé sur le principe "Le contexte est le terrain fertile pour le cerveau".
Dans le contexte du conte, chaque détail est lié de manière significative. Parents, enfants et éducateurs accomplissent ensemble un travail harmonieux. Même à la moindre étape, comme un dessin pour le portfolio ou un couplet pour un spectacle à la fin de l’année, tout est lié à la valeur de l’ensemble. Cette valeur, à son tour, augmente la joie et le soin apporté aux détails tout au long du parcours.

- Les étapes du développement personnel sont vécues au cours du conte.
- Les lettres sont spontanément intériorisées en tant qu'événements de ces étapes.
- Des phrases utiles restent à l'oreille en tant qu'outils de compétence sociale.
- La parole est développée dans des jeux de rôles et des activités musicaux.
- La réflexion et l’interaction au sein du groupe sont pratiquées en créant des images ensemble.
- Dès le premier coup, la main ressent de la confiance grâce aux nouveaux «exercices d’écriture sur place».
- L’inspiration pour l’écriture créative jaillit de la joie que procure le son de la parole, grâce à laquelle nous avons appris à parler.
 

2.1.2   ABCDirect Poster / plateau de jeu: développer un cerveau bien rangé. C'est la base pour toutes les activités.

Le Poster (également utilisée comme plateau de jeu) est la base à tout âge pour le développement de fonctions cérébrales focalisées. A vol d'oiseau, il montre l'ensemble du conte de l'alphabet. Par sa forme arrondie, cette vision globale est rassurant et enveloppant. Il contient aussi les phrases clés des lettres. Elles sont la version courte du conte. 

 2.1.3   ABCDirect CD:  chanter, tapper les mains, dancer, jouer.

Le CD favorise la diction et la fluidité verbale. Il soutient les éducateurs (et aussi les orthophonistes) pour tous les groupes d'âge. Il fournit le conte de l’alphabet avec de la musique, une fois en texte et une fois en version beatbox pour des jeux de mouvements et une interprétation libre.

 

 

2.2   L'univers des plus jeunes: image - langage - mouvement / de 1 à 5 ans 



2.2.1    ABCDirect Figurines solides de 17 cm pour les plus jeunes   

   

Les figurines permettent même aux plus jeunes de participer activement aux activités. Pendant que les plus âgés utilisent les textes comme exercice de volubilité avec de la musique, les plus petits l’accompagnent en promenant ces acteurs sur la table. Ainsi ils intériorisent les lettres par un jeu de rôle. Fabriqués en bois, ils offrent également un effet de percussion et protègent l'environnement.

2.2.2  ABCDirect Figurines 10 cm dans le sac pour le developpement de la concentration

   

Les jeux avec figurines dans le sac permettent aux jeunes enfants de se concentrer de manière ludique et systématique à la fois en identifiant par le sens de touché les differences entre des forms semblables.


2.2.3   ABCDirect  Marionnettes pour le développement de la parole, lu dialogue et de la dextérité manuelle  

   

Les marionnettes favorisent le développement de l'empathie et du langage, ainsi que la dextérité manuelle. Comment les créer facilement avec les enfants, se trouve dans le guide.
Dans les mains de l'éducateur, la marionnette est une baguette magique connue: laisser notre place à la marionnette qui parle, permet à l'enfant de communiquer sur un pied d'égalité et de s'exprimer plus facilement.
Au cours de l'histoire d'ABC, les marionnettes soutiennent à la fois la concentration et la dextérité manuelle en tant que base importante du développement intellectuel.

2.2.4   ABCDirect  Dossier pour organiser les fichiers de toutes les activités 

  
Le dossier au format paysage A4 est la "maison" des activités. Un régistre d’onglets coloré permet même aux jeunes enfants de ranger leurs feuilles correctement et de les avoir sous la main.
 

2.2.5    ABCDirect livre d'images du conte ABCDirect pour une lecture intuitive

  
Le livre d'images est le premier élément dans le dossier. Il contient 27 grandes images ainsi que le texte intégral du conte avec des aides à la lecture colorées et des explications pour parents et éducateurs. C'est la base des activités dans le dossier.

2.2.6   ABCDirect fichier pour le dessin créatif, la réflection et l'interaction sociale

Le livre de coloriage est la version élève du livre d'images. Les croquis des figures garantissent que leurs formes correspondent avec les lettres. L’espace libre autour invite à dessiner de manière créative ses propres expériences. Le Guide de l’Éducateur fournit des proposition pour entrainer des compétences sociales au sein des groupes tout en dessinant.

 

2.3  Des acclamations au début de l’école: les mains habiles et l'esprit vif / de 5 à 7 ans         

 

2.3.1   ABCDirect   fichier de transparence du contexte: ' Briques Lego' dans la tête.

 
Les feuilles de „Contexte Transparent“ joingnent les images dans le dossier. Cela unit pour le cerveau l'image et la lettre comme des "briques Lego".

2.3.2   ABCDirect cahier d'écriture dynamique: une écriture rassurée et détendue des le premier coup. 

Le cahier d'exercices est la version élève des feuilles „Contexte Transparent“.De manière précise, légère et ‘aérien’, il oriente bien le sens des mouvements.Les exercices "en place" permettent une écriture décontractée et belle dès le premier coup.
 

2.3.3   ABCDirect poster de chevet pour distinguer les caractères imprimés et l'écriture manuscrite

Le poster au coucher a une longueur de 2 mètres de A à Z. En le regardant au-dessus du lit, l'enfant peut se détendre et apprendre de manière intuitive. Le guide fournit des suggestions de discussion et d'exploration partagée.

 

2.3.4   ABCDirect  "Lettres d'amour" Cartes de jeu de pour la lecture et l'orthographe 

Les cartes de jeu font de la lecture une activité sociable avec des jeux comme Memory, le jeu de role, les mots croisés et dominos.  

2.3.5   ABCDirect Vidéo "Mon histoire"

Le DVD présente le conte de l’alphabet sous forme de vidéo. Entre la fiction et la réalité, le film entrelace espoirs et possibilités comme faisabilités. L'enfant est reconnu et apprécié avec ses espoirs et ses inquiétudes et se met en route avec confiance. 
Les exercices d'écriture intégrés en temps réel sont la clé du succès spontané des apprenants et des enseignants.

 

2.4   Inspiration pour les jeunes auteurs de textes: explorer les sons, l’ambiance, l’expression et un pays / de 6 à 9 ans     

 

2.4.1   ABCDirect Boîte à outils pour jeunes auteurs  

La boîte à outils pour petits auteurs élargit le vocabulaire et favorise la joie de l'écriture creative par le plaisir du son de la langue, lar laquelle nous avons appris à parler. La conception permet de saisir les structures grammaticales spontanément.

2.4.2   ABCDirect   L'immersion dans une autre langue

Le décodage de Vera F. Birkenbihl permet de comprendre des mots et des phrases langues étrangères spontanément. En outre, l'effet sonore fort dans les textes du conte ABC permet de mémoriser des mots étrangers rapidement et durablement. Cela fait de ce conte un excellent outil d'immersion linguistique.

2.4.3   ABCDirect "Mon premier livre de lecture: j'embrasse mon pays!"  à partir de 7 ans

Mon premier livre de lecture: embrasser un pays!
Ce livre est en développement dans plusieurs pays: un voyage d'aventure et en même temps un voyage dans le temps à travers des légendes et des richesse géographiques d'un pays, sa cuisine et ses coutumes. Une expérience personnelle ravissante d’un pays qui fait des enfants les experts et les guides de la famille en vacances et qui ouvre les coeurs et les portes au voyage.