cz_zive

Mozek a paměť skáčou radostí, když jsou věci spojené v jasném kontextu. Proto tento příběh spojuje jednotlivá písmena abecedy od A do Z v dobrodružnou cestu.
Ve videu lze vidět, jak je mimo jiné spojený samotný zvuk a tvar písmen a dokonce také jejich pohyb psaní na takt přesně s dějem příběhu. 
Kromě toho se mohou interdisciplinárně spojit do celku množství předškolních a školních aktivit v souvislosti tohoto příběhu. Může také posílit sounáležitost mezi rodiči, dětmi a pedagogy jako kreativní portfolio nebo jako závěrečné vystoupení na konci školního roku. 
Společné umělecké dílo, které spojuje zážitky během roku, posílí radost a pečlivost v detailech na celé cestě. 

 

- Prožití osobnostního rozvoje v průběhu vypravování příběhu
- Písmena se osvojují jako zážitky těchto kroků rozvoje
- Užitečné věty zůstanou znít v uších jako nástroje pro sociální kompetence
- Rozšíření jazykových dovedností spolu s řečí těla při mimických a hudebních činnostech 
- Společné malování a tvoření obrázků učí reflexi a interakci ve skupině
- Ruka zažívá jistotu již od prvních čar při procvičování psaní pomocí pohybu v prostoru
- Inspirace pro kreativní psaní pramení z radosti ze zvuku, se kterou jsme se naučili také řeč

 

  Materiály

 

1.1  Příručka pro vzdělávání zohledňující jak mozek pracuje, jak se učí             

..

Pragmatické shrnutí, které usnadní každodenní život ve škole, při studiu a v rodině. 

 

1.2.   3 pilíře úspěšného učení v každém věku.

   

Co potřebuje mozek před, během a po učení?

 

 

2.1  Klíč pro všechny věkové kategorie

Učební plány založené na tom, jak funguje mozek: hmatové odpovědi na digitální výzvy.

 

2.1.1   ABCDirekt Průvodce pro pedagogy

  
 
Průvodce pro pedagogy rozebírá kvantové skoky vývoje do malých, zajímavých a snadno uskutečnitelných kroků a nabízí rozmanité podněty pro kreativní používání materiálů.
 
Průvodce pro pedagogy nabízí řadu her a doporučení, které podporují rozvoj dětí. Je založen na základním principu „kontextu, tzn. souvislost je živnou půdou pro mozek “.
V soudržnosti pohádky je každý detail smysluplně spojen. Rodiče, děti a pedagogové vytvářejí harmonickou celkovou práci. Dokonce i nejmenší krok, jako je kresba pro kreativní portfolio nebo verše pro vystoupení na konci školního roku, vše je spojeno a nese hodnotu celku. Tato hodnota stupňuje radost a pečlivost všech na celé cestě:
 
 
- Prožití osobnostního rozvoje v průběhu vypravování příběhu
- Písmena se osvojují jako zážitky těchto kroků rozvoje
- Užitečné věty zůstanou znít v uších jako nástroje pro sociální kompetence
- Rozšíření jazykových dovedností spolu s řečí těla při mimických a hudebních činnostech 
- Společné malování a tvoření obrázků učí reflexi a interakci ve skupině
- Ruka zažívá jistotu již od prvních čar při procvičování psaní pomocí pohybu v prostoru
- Inspirace pro kreativní psaní pramení z radosti ze zvuku, se kterou jsme se naučili také řeč
 
 

2.1.2   Plakát ABCDirekt vytváří pořádek v mozku. Je základem pro všechny aktivity. 

Plakát (také používaný jako hrací pole) je základem pro každou věkovou kategorii pro vybudování soustředěně pracujícího mozku. Z ptačí perspektivy ukazuje zemi, ve které se odehrává příběh abecedy. Kromě toho obsahuje klíčové věty písmen. Jsou zkrácenou formou příběhu.
 

 2.1.3   CD ABCDireckt: zpívání, tleskání, tancování, hraní. 

CD podporuje výslovnost a jazykovou obratnost. Podporuje pedagogy (a také logopedy) v každé věkové kategorii. Obsahuje hudbu k příběhu abecedy s textem i bez textu a také beatboxovou verzi pro volné hraní a interpretaci   

 

 

 

 

2.2   Vesmír nejmenších: obrázek - jazyk - pohyb / věková kategorie 1 - 6 let

 

Pohyb, jednání, mluvení, prožití.

2.2.1   ABCDirekt postavičky velké 17 cm pro nejmenší

   

Velké postavičky umožňují i těm nejmenším „být u toho“. Zatímco ti starší zpívají verše, hrají si ti menší na stole s těmito postavami. Při hraní rolí si osvojují tvar a zvuk písmen. Postavy jsou vyrobené z ekologicky šetrného dřeva, které také umožňuje perkusní efekty.

2.2.2   ABCDirekt figurky velké 10 cm v pytlíku

   

Hry s figurkami v pytlíku umožňují již malým dětem hravým způsobem trénovat klid systematiky a soustředěnosti a rozlišovat hmatem drobné rozdíly.

 

2.2.3   ABCDirekt maňásci pro rozvoj řeči, komunikace a manuální zručnosti

   
Maňásci podporují rozvoj řeči a komunikace a také manuální zručnost. Děti si je mohou jednoduše vyrobit samy. 
Maňásek je v rukou pedagoga jako stará kouzelná hůlka: když necháme za nás mluvit maňáska, bude také pro děti snazší se vyjádřit. Maňásci rozvíjí během vyprávění soustředěnost a také manuální zručnost. Soustředěnost i zručnost jsou důležitými základy pro intelektuální rozvoj. 
 
 
 
 
 

2.2.4   ABCDirekt Pořadač ve formátu A4 je „domovem“ materiálů. 

  
 
Barevný abecední rejstřík umožňuje již malým dětem udržet aktivity pohromadě, přehledně a po ruce.
 

2.2.5    ABCDirekt pohádková obrázková kniha pro intuitivní čtení a psaní

    
Obrázková kniha je prvním stavebním kamenem v pořadači. Obsahuje 27 velkých obrázků a celý text příběhu s barevnými čtecími pomůckami a vysvětlivkami pro rodiče a pedagogy. Je základem všech dalších aktivit.
Metodu přímého učení ABCDirekt může každý ihned použít pomocí této příručky a jejího video návodu 

2.2.6   ABCDirekt kreativní omalovánky pro reflexi a sociální interakci

Omalovánky jsou verzí knihy pro školáky. Poskytují jistotu pomocí náčrtů postav. Zároveň nabízí prostor pro volné vytváření vlastních zážitků. Návod pro pedagogy nabízí aktivity, které současně nacvičují sociální dovednosti ve skupině.

 

 

2.3   Nadšení na začátku školy: šikovné ruce a chytrá mysl / věková kategorie 5 -7 let

 

 

2.3.1   ABCDirekt Transparentní folie: 'kostky lega' v hlavě.

  
Transparentní folie se spojují s obrázky v pořadači. Skládají na sebe obrázek a písmeno jako se na sebe skládají „kostky lega“.
 

2.3.2   ABCDirekt pracovní sešit pro nácvik pohybu ruky: jistě a uvolněně od první čáry

Pracovní sešit je verzí transparentních fólií pro školáky. Pohyby jsou vedené přesně a zároveň se vzdušnou lehkostí. Vědecky podloženým způsobem propůjčuje ruce nové „nacvičování tahů“ jistotu kineziologicky uvolněného a pěkného rukopisu již od první čáry. 

2.3.3   ABCDirekt Plakát na dobrou pro intuitivní poznání psacího a tiskacího písma

Plakát na dobrou noc od A do Z je téměř 2 metry dlouhý. Dítě na něj může koukat z postele a učit se nenásilně a intuitivně. Návod podporuje společné objevování a povídání. 
 

2.3.4   ABCDirekt Hrací karty pro čtení a pravopis

Hrací karty udělají ze čtení a pravopisu společenské hry jako pexeso, hraní rolí a domino.

2.3.5   ABCDirekt Video "Můj příběh"

DVD představuje příběh jako video. Integrovaná cvičení pohybů a psaní ve správný čas je pro žáky i vyučující klíčem k úspěchu. 

 

 

2.4   Inspirace pro malé autory: zvuk, nálada, výraz a objevování země / věková kategorie 6 - 9 let 

 

2.4.1   ABCDirekt „Kufřík nářadí“ pro malé autory

„Kufřík nářadí“ pro malé autory rozšiřuje slovní zásobu a podporuje radost z kreativního psaní. Design umožňuje spontánně pochopit gramatické struktury.

2.4.2  ABCDirekt Ponoření se do cizího jazyka

Ponoření se do cizího jazyka - dekódování cizího jazyka od Very F. Birkenbihl umožňuje spontánně rozumět cizím slovům a větám. Silné působení zvuku textu příběhu abecedy navíc způsobují, že se cizí slova velmi rychle a trvale vštípí do paměti. Ve spojení s dekódováním se tento příběh stane vynikající pomocí jak začít s novým jazykem. 

2.4.3   ABCDirekt "Moje první čítanka: cestování zemí a její kulturou" od 7 let 

Moje první čítanka: ponořit se do nové země!
Na tom se momentálně pracuje ve více zemích: dobrodružná cesta a zároveň cesta časem pověstmi a legendami a neobyčejnými geografickými zvyky země. Napínavé osobní dobrodružství, které z dětí udělá experty a průvodce na dovolené.


Jednou za rok informuje newsletter o nově nahraných bezplatných materiálech v dalších jazycích, o vzdělávacích kurzech a nabídkách míst v oblasti metody přímého učení. Přihlašte se k odběru na www.ABCDirekt.eu